^
A
A
A

Vědci zjistili, jak pitná voda ovlivňuje výkon studenta

 
, Lékařský editor
Naposledy posuzováno: 16.10.2021
 
Fact-checked
х

Veškerý obsah iLive je lékařsky zkontrolován nebo zkontrolován, aby byla zajištěna co největší věcná přesnost.

Máme přísné pokyny pro získávání zdrojů a pouze odkaz na seriózní mediální stránky, akademické výzkumné instituce a, kdykoli je to možné, i klinicky ověřené studie. Všimněte si, že čísla v závorkách ([1], [2] atd.) Jsou odkazy na tyto studie, na které lze kliknout.

Pokud máte pocit, že některý z našich obsahů je nepřesný, neaktuální nebo jinak sporný, vyberte jej a stiskněte klávesu Ctrl + Enter.

24 April 2012, 09:24

Zvědavé informace jsou uvedeny v nedávné studii o psychologii, která byla prezentována na odborné angličtině (výroční konference Britské psychologické společnosti, výroční konference Britské psychologické společnosti).

Podle vědců z Institute of East London (University of East London) a Institutem Westminster (University of Westminster), studentům, kteří jdou ke zkoušce s lahví pitné vody, mají všechny šance, aby zvýšily své vlastní odhady, vzhledem k pomalému procesu dehydratace.

Doktor Chris Pawson (Chris Pawson) hlásí: "Výsledky říkají, že pokud si s vámi právě vezmete na zkoušku vodu, jsou všechny šance zlepšit známku."

Přestože studie neanalyzují příčinu výsledků, Powson uvádí, že mohou být přítomny všechny možné psychologické a fyziologické důvody. Jedním z nich je pravděpodobné, že fyziologický hydratační účinek na schopnost myšlení, druhý - že použití vody může pomoci studentům vytáhnout sám sebe a minimalizovat úroveň úzkosti, který, jak víme, není moc pomoci při zkouškách.

Pro jeho vlastní výzkum, Powson a jeho kolegové zkoumali více než 400 studentů ze tří různých skupin. Byl vzat v úvahu, zda s sebou přivedli na zkoušku ty nebo jiné nápoje. Mimo jiné bylo zjištěno, které druhy nápojů přinesli studenti. Vědci uvádějí, že studenti prvního ročníku mají nižší pravděpodobnost, že budou ve zkoušce pít nápoje, ve srovnání se staršími studenty. Poté, co oznámili výsledky zkoušek, porovnali skóre se svými vlastními záznamy a zjistili, že ti, kteří získali vysoké známky, zpravidla přivezli do lahví pro vyšetřovací místnosti. Mělo by však být poznamenáno, že vědci nepozorovali, studenti pili vodu v průběhu zkoušky, nebo ne, takže je nemožné určit s jistotou, vliv na posouzení přítomnosti láhev s vodou na stole vyšetřovaný nebo skutečnost, že on používal jeho obsah.

Powson uvádí, že je zapotřebí nového výzkumu k oddělení těchto příčin a jejich vysvětlení. Nicméně, bez ohledu na výsledky, je přesvědčen, že zvyk mít vodu s ním na všech vyšetřeních může příznivě ovlivnit hodnocení.

trusted-source[1], [2], [3]

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.