^

Co by mělo dítě dělat za 2 roky?

, Lékařský editor
Naposledy posuzováno: 19.10.2021
Fact-checked
х

Veškerý obsah iLive je lékařsky zkontrolován nebo zkontrolován, aby byla zajištěna co největší věcná přesnost.

Máme přísné pokyny pro získávání zdrojů a pouze odkaz na seriózní mediální stránky, akademické výzkumné instituce a, kdykoli je to možné, i klinicky ověřené studie. Všimněte si, že čísla v závorkách ([1], [2] atd.) Jsou odkazy na tyto studie, na které lze kliknout.

Pokud máte pocit, že některý z našich obsahů je nepřesný, neaktuální nebo jinak sporný, vyberte jej a stiskněte klávesu Ctrl + Enter.

Dítě ve věku dvou let je skvělým výzkumníkem a velmi kreativní osobou. V tomto věku dítě roste a zotavuje se ne tak intenzivně jako před rokem. Ale jeho mozek, motorické a fyzické dovednosti se rozvíjejí velmi aktivně. Co by mělo dítě dělat za 2 roky?

Fyzický vývoj dítěte za 2 roky

V tomto věku je důležité rozvíjet fyzické dovednosti dítěte: pohyb, koordinace, koordinace jemných motorických dovedností. Čím více trénuje dítě, tím lépe výsledky, které ukáže. Mezi dovednosti koordinace pohybu patří motorické dovednosti - malé a velké.

Velké motorické schopnosti dítěte za 2 roky

To zahrnuje schopnost ovládat vaše tělo ve vesmíru. Běží, skáče, chodí, otáčí. Co může dítě ve dvou letech motorických dovedností?

  • Běh
  • Jděte po schodech nahoru a dolů
  • Skočte nebo projděte obruč
  • Chcete-li se vyhnout nebo přejít přes překážku, která leží na tvrdém povrchu
  • Skok na jednu nohu (zejména dívky)
  • Marsh
  • Kopnutí míče
  • Projít zpět vpřed
  • Na příčníku držte rovnováhu

Dobré motorické dovednosti dítěte za 2 roky

K malým pohybovým dovednostem dítěte je to, co může udělat s rukama - prsty, dlaněmi, pěstmi. Tato dovednost by měla být kombinována s vizuální koordinací - bez ní nemůže dítě přesně určit umístění objektů a spravovat je. Dovednosti motorických dovedností malých dětí za 2 roky zahrnují:

  • Výkres svislé čáry
  • Dítě může postavit věž od návrháře nebo krychle (ovládá se kostkami - až 6 kusů)
  • Řiďte papír a nůžky by měly být malé, dětské, se zaoblenými konci

Rodiče by měli vědět, že dítě ve věku 2 let již má preference, které mají ruku jednat - vpravo nebo vlevo. Sledujte své dítě - s kterou rukou si vezme tužku nebo pero. S jakou rukou si uchopí lžíci, jakou míč zasáhne míč. Můžete tedy určit, co vaše dítě roste - pravotočivé nebo levostranné.

Pokud dítě má stejně dobré ovládání svých rukou, znamená to, že jeho levá a pravá hemisféra funguje dobře. Takové děti se nazývají ambidextra. To je velmi vzácná vlastnost. Čím jasněji můžete zjistit, kdo je vaše dítě - levá nebo praváčka - do okamžiku, kdy je 5 let.

trusted-source[1], [2]

Jak rozvinout motorické dovednosti dítěte za 2 roky?

Nejprve mu musíte dát příležitost dělat něco s rukama. Pro rozvoj jemných motorických dovedností bude dítě šťastné kreslit nebo vyrobit něco z kostek. Faktem je, že mezi malými pohyby ruky a vývojem řeči existuje blízký vztah.

Podle vědců v mozkové kůře dětí jsou zóny, které ovládají jemné pohybové dovednosti rukou. Tyto zóny jsou sousedy těch, kteří jsou odpovědní za rozvoj řeči. Obě tyto a další zóny vzájemně spolupracují, a proto rozvíjí dovednosti ruční práce, je možné rozvíjet a dovednosti správného, bohatého projevu.

Duševní vývoj dítěte za 2 roky

Duševní vývoj dítěte za 2 roky předpokládá aktivní kognitivní procesy. Dítě v tomto věku velmi studuje, učí, takže se rozvíjí velmi rychle. Řeč, pozornost, myšlení, vnímání, paměť se v tomto věku vyvíjí skoky a hranice ve srovnání se stejnými procesy u dospělých. Jaký druh intelektuálních dovedností má dítě za 2 roky?

  • Dítě může tančit na hudbu a dobře rozlišuje její melodii a rytmus
  • Dítě chápe jednoduché požadavky a příkazy dospělých, podle kterých je nutné provést až tři jednoduché akce
  • Dítě už vzpomíná na dětské básně a písně a dokonce je cituje na dospělé
  • Dítě se pokusí rozkládat hračku, aby vidělo, co je uvnitř
  • Dítě ve věku 2 let je již k dispozici až 200 slov (dívky říkají dříve a více)
  • Dítě ve věku 2 let může již s krátkými věty mluvit

V tomto věku je velmi důležité rozvíjet dovednosti řeči dítěte, protože řeč je jedním z nejdůležitějších indikátorů inteligence. Proto je věková doba 2 až 3 let v psychologii považována za citlivá. Během této doby se aktivně rozvíjí řečové dovednosti dítěte.

Dítě mozek se nejrychleji učí slov domácího jazyka v tomto věku. Pokud vyučujete dítě v tomto věku a v jiných jazycích, pak bude studium probíhat velmi rychle, jen velmi rychle.

Dítě ve věku dvou stráví několik složek řeči najednou: pravidla pro vytváření vět, správnou výslovnost zvuků a slabik, koherentní řeč, porozumění řeči a rozlišování jednotlivých slov v toku vět. Pokud dítě nehovoří ve věku 2 let, musíte se podívat na doktora: možná, že dítě má pomalý vývoj nebo tam byla stresující situace, která ovlivnila jeho řečové dovednosti nejlepším způsobem.

Musíme číst další pohádky pro děti, zpívat písně, komunikovat s nimi - a jeho řeč se vyvíjí mnohem rychleji.

Sociální dovednosti dítěte za 2 roky

Sociální rozvoj dítěte za 2 roky je jeho komunikační dovednosti a dovednosti. To je - kolik je dítě připraveno komunikovat s lidmi, zvířaty a jejich malými vrstevníky. Z tohoto v budoucnosti závisí na jeho úspěchu v osobním životě, kariéře, přátelství. Samostatné dovednosti pro dítě za 2 roky se stávají stále více. Co by mělo dítě dělat za 2 roky z oblasti sociálních dovedností?

  • Nezávisle jděte do hrnce nebo se zeptejte, pokud je to nutné
  • Snažte se oblékat nebo pomáhat matce a otci, když se oblékají například na procházku nebo mateřskou školu
  • Nezávisle odstraňte ponožky
  • Umyjte rukojeti a utřete je ručníkem
  • Sám je z lžičky a pije z šálku
  • Být schopen držet zubní kartáček v ruce a pokusit se zubat zuby s vaší matkou nebo tátou
  • Hovořte telefonem a napodobujte chování dospělé osoby
  • Odpovězte na jednoduché otázky

Dítě ve věku 2 let je již velmi chytré dítě. Jeho chování může připadat zábavné, ale je to chování člověka, který ve velmi krátkém čase chápe velmi. Rodiče by měli respektovat tuto práci.

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.