Vývoj řeči dítěte: jak mu pomoci?

Vaše dítě má 2 roky a stále nehovoří? Říká pár slov, ale myslíte si, že dítě je v rozvoji řeči daleko zaostává ve srovnání s vrstevníky? Kromě toho si vzpomínáte, že malá sestra dítěte ve stejném věku může nabídnout celou nabídku ... Doufám, že s ní nejmladší zvedne, že všichni odkládáte jmenování lékaře za odbornou radu. To je zásadně špatné.

[1], [2]

Rodičovské chyby ve vývoji řečových dovedností dítěte

"Některé děti rozvíjejí pomalé řečové dovednosti a některé v tomto věku jsou skutečné chatrné schránky," říkáte si sami - a nepočítejte s lékařem. Zdá se vám, že se nemusíte bát ... Tento scénář je velmi častý mezi rodiči dětí, kteří se nesmějí hovořit. A někteří rodiče s pasivitou jen zdržují čas a ve skutečnosti by se dali využít k rozvíjení řeči dítěte.

Pokud rodiče pozorují "pomalost" během raného vývoje a v jiných oblastech - emoční, motorické, kognitivní - nebuďte ostýchaví, potřebujete poradit u neurologa a logopedisty. Někteří rodiče povzbuzují sebe, že "on vyrostne" nebo "prostě miluje pohyb fyzicky víc." A čas běží ...

Pokud tedy nedochází k posunům ve vývoji řeči, je nutné konzultovat odborníka včas.

Pochopení normálního projevu dítěte a rozvíjení jeho jazykových dovedností

Pro rodiče je velmi důležité, aby s lékařem diskutovali včas o vývoji řeči a dalších problémech vývoje dítěte. Na oko, bez názoru odborníka, může být obtížné určit, zda je dítě v jeho letech jednoduše nezralé, nebo má zpomalenou schopnost komunikovat, existuje problém, který vyžaduje odbornou péči lékaře.

Tyto normy vývoje řeči mohou dát rodičům klíč k pochopení

Vývoj řeči dítěte do 12 měsíců

Když dítě dosáhne tohoto věku, musíte pečlivě sledovat, jak se snaží mluvit. Samostatné slabiky a blábol dítěte se objevují v počátečních fázích vývoje řeči. Když se děti s přibývajícím věkem (ve věku kolem 9 měsíců), začnou vydávat jednotlivé zvuky, slabiky, používat různé odstíny řeči, říkají slova jako „mama“ a „papa“ (ve skutečnosti neví, co slova znamenají).

Rodiče by měli být pozorní k projevu dítěte až do 12 měsíců. Děti v tomto věku začínají rozpoznávat jména objektů. Děti, které pozorně pozorují dospělé během rozhovoru, ale nereagují na zvuk, mohou být hluché.

S dítětem musíte neustále mluvit, řekněte mu o tom, co vidíte při procházce nebo nějaké domácnosti. Je třeba podporovat jakýkoli pokus dítěte mluvit, říkat slabiky. Pak se o tuto zábavnou hru bude zajímat.

[3], [4]

Vývoj řeči dítěte od 12 do 15 měsíců

Děti tohoto věku by již měly mít širokou škálu zvuků souhlásky (například P, B, M, D nebo P), začínají imitovat dospělé a opakovat zvuky a slova pro členy rodiny. V tomto věku jasně a zřetelně, ale spontánně děti říkají jedno nebo více slov (včetně "mámy" a "táta"). Podstatná jména jsou obvykle nejprve, například slova "lya" a "kis". Vaše dítě by také mělo být schopno porozumět a řídit se jednoduchými příkazy, například: "Dejte mi prosím hračku."

[5], [6], [7]

Vývoj řeči dítěte od 18 do 24 měsíců

Přestože vývoj řeči u různých dětí je odlišný, většina dětí za 18 měsíců mluví 20 až 50 slov. Ve věku 2 let děti začnou kombinovat dvě slova a přidávají jednoduché věty, například "Lala Dai" nebo "Mama na". Děti ve věku 2 let by také měly být schopny upozornit známé objekty a pojmenovat je, najít známé na fotografii, kde mnoho známých a neznámých lidí, jmenovat a ukázat části těla na sebe. Dítě v tomto věku může také splnit dvě jednoduché požadavky v řadě, například: "Prosím, dejte si hračku a dejte mi ji."

[8], [9], [10]

Vývoj řeči dítěte ve věku od 2 do 3 let

V tomto věku rodiče často pozorují "výbuch" v dětském projevu. Slovníček dítěte by se měl postupně postupně zvyšovat, děti by měly v nejjednodušších větách pravidelně kombinovat tři nebo více slov.

Porozumění řeči musí být zdokonalena - až 3 roky, by mělo dítě začít chápat, co to znamená „dát šálek na stůl“ nebo „dát konvici pod postel,“ Vaše dítě by mělo být také schopen rozlišovat mezi barvami a pochopit popisných pojetí (například, je velká ve srovnání s. Malé).

[11], [12], [13], [14]

Rozdíl mezi řečí a jazykem

Pojmy "řeč" a "jazyk" jsou často zmatené, ale mezi nimi existuje značný rozdíl.

Řeč je slovní výraz jazyka, zahrnuje artikulaci, způsob formování zvuků a slov.

Jazyk - mnohem širší pojem než řeč a vztahuje se na celý systém vyjadřování a informací takovým způsobem, že nese význam. Toto porozumění prostřednictvím komunikace se nazývá verbální a neverbální projev se nazývá psaní a gesta.

Měli byste si být vědomi toho, že problémy s řečí a jazykem jsou výrazně odlišné a navíc se často překrývají. Dítě, které má problémy s jazykem, může říct slova, ale nemůže spojit více než dvě slova dohromady. Dalším problémem řeči dítěte může být neschopnost pochopit slova a fráze, které vylíčil, nemůže vyjadřovat své myšlenky. A jiné dítě může dobře mluvit, ale potíže přetrvávají v následujících směrech.

Dítě, které nereaguje na zvuk nebo jej nemůže reprodukovat, by mělo vyvolat zvláštní obavy pro dospělé. Dítě ve věku od 12 do 24 měsíců je důvodem k obavám, pokud:

• Komunikuje pouze pomocí gest, jako je ukázka na objekt nebo mávání s perem "buy-buy"
• Preferuje gesta k hlasové komunikaci ve věku 18 měsíců
• Nelze simulovat zvuk do 18 měsíců
• Má potíže s pochopením jednoduchých verbálních příkazů

Je-li dítě starší než 2 roky, musíte navštívit lékaře:

• může pouze napodobovat řeč nebo jednání dospělých a nepředstavuje nezávisle slova ani fráze
• mluví pouze určitými zvuky nebo slovy a nemůže používat mluvený jazyk k tomu, aby komunikoval víc, než je potřeba pro své okamžité potřeby
• Nelze sledovat jednoduché týmy pro dospělé
• Dítě má neobvyklý tón řeči (například pískatý hlas nebo nosní zvuk)

Rodiče a vychovatelé by měli vědět, že dítě ve věku 2 let již ví o polovině všech slov a za 3 roky - asi tři čtvrtiny celé slovní zásoby. Do 4. Ročníku by měl být řeč dítěte pochopena i těmi, kteří dítě neznají.

Důvody pro zpoždění řeči a jazykové dovednosti

Mnoho okolností může vést ke zpoždění ve vývoji řeči dítěte. Dokonce i normálně se rozvíjející dítě může být zpožděno. Zpoždění v řeči může být někdy způsobeno poruchami v řečovém aparátu, stejně jako problémy s jazykem nebo oblohou. Pohyby jazyka pro reprodukci koherentní řeči mohou být omezeny příliš krátkou frenou (sklopením pod jazykem).

Mnoho dětí zažívá retardaci řeči kvůli nedokonalosti svého orálního motorického systému, to znamená, že dítě má neefektivní komunikaci v oblastech mozku zodpovědných za reprodukci řeči. Za takových okolností se dítě setká s potížemi při používání řeči a koordinuje rty, jazyk a čelist, aby vytvořily zvuky. Mluvené slovo tohoto dítěte může být doprovázeno dalšími problémy s orálním systémem, například potížím s krmením.

• Zpožděná řeč může být součástí řečového problému spíše než poukazovat na globální vývojové zpoždění.
• Sluchové problémy jsou také obvykle spojeny se zpožděním řeči, takže sluch dítěte by měl být kontrolován otolaryngologem. Dítě, které má problémy se sluchem, může mít problémy s artikulací, porozuměním, imitací a řečí.
• Infekce uší, zejména chronické infekce, mohou také ovlivnit sluch a řeč. Je pravda, že rodiče by se neměli bát ve všech případech: jednoduché infekce ucha, které byly léčeny včas, neovlivňují řeč dítěte.

Pokud vy nebo lékař věříte, že vaše dítě má problémy s řečí, je důležitá včasná diagnóza. To pomůže ulevit rodičovské obavy.

Během diagnostiky lékař-řeč terapeut posoudí jazykové dovednosti dítěte v kontextu celkového vývoje. Kromě sledování dítěte bude řečový terapeut provádět standardizované testy a zjistí, zda došlo k zpoždění vývoje dětského projevu, a také doporučuje speciální cvičení. Rečový terapeut také ocení:

• Jak dítě je vnímavé k jazyku (co rozumí z toku řeči)
• Co vaše dítě může říct (tzv. Expresivní jazyk)
• Může vaše dítě komunikovat jinými způsoby, například pomocí gest, výrazů obličeje atd.?
• Kolik dítě jasně slyší zvuk a jak čitelný je jeho řeč.
• Jak dobrý je artikulace dítěte a zda jeho řečové orgány (úst dítěte, jazyk, obloha atd.) Jsou správně umístěny. Lékař také posoudí, jak dobře jsou spolknuty dětské reflexy

Pokud je řečový terapeut přesvědčen, že vaše dítě potřebuje logopedickou terapii, vaše účast v tomto procesu bude velmi důležitá. Můžete sledovat, jak lékař pracuje, a naučit se, jak se na tomto procesu podílet. Reční terapeut vám ukáže, jak budete s dítětem pracovat doma, abyste zlepšili jeho řeč a jazykové dovednosti.

Když navštívíte řečový terapeut, můžete zjistit, že vaše očekávání ohledně projevu dítěte jsou příliš vysoké. Ale učební materiály, které určují fáze rozvoje řeči dítěte, vám mohou pomoci při pohledu na to realistickyji.

Co mohou dělat rodiče, aby rozvíjeli dětskou řeč?

Stejně jako mnoho jiných dovedností je rozvíjení dětského projevu kombinací jeho přirozených schopností a výchovy. Hodně závisí na přirozených schopnostech dítěte. Přesto hodně závisí na řeči, které dítě slyší od ostatních. Opakování zvuku slov, které dítě slyší od ostatních, imituje tyto zvuky a tím se učí rychleji mluvit.

Pokud má dítě problémy s rozvojem řeči, včasná intervence lékařů může poskytnout dítěti pomoc podle jeho potřeb. Díky odborníkům se rodiče mohou naučit nové způsoby, jak stimulovat vývoj řeči dítěte.

Zde je několik tipů, jak využít dovednosti rozvoje řeči dítěte doma.

1. Strávit spoustu času s dítětem, dokonce ani v dětském věku, když nemůže ani reprodukovat slabika: mluvit, zpívat a podporovat napodobování zvuků a gest.
2. Čtěte své dítě, počínaje 6 měsíci. Nemusíte číst celou knihu dítětem večer, ale musíte hledat tenké knihy vhodné pro věk s velkými obrázky. Snažte se dítě ukázat také knihám s trojrozměrnými obrázky, které se děti mohou dotknout. Dnes je na trhu mnoho knih. Později nechte své dítě pokusit pojmenovat to, co vidí na obrázcích. Pak nechte děti s jasným rytmem přepnout na dětské rýmy. Přečtěte si také příběhy, které umožňují dětem předvídat, co se stane dál. Vaše dítě by si už mělo pamatovat své oblíbené příběhy.
3. Použijte jednoduché každodenní situace, abyste posílili řečové dovednosti svého dítěte. Jinými slovy, dítě by mělo poslouchat a opakovat pro dospělé. Například dospělí by měli opakovat názvy produktů pro dítě v obchodě s potravinami, vysvětlovat co děláte, připravovat jídlo nebo vyčistit místnost, ukazovat dítěti předměty kolem domu. Když řídíte, dítě opakujte zvuky, které slyšíte. Zeptejte se dítěte na otázky a povzbuzení jeho odpovědí (i když jsou obtížné pochopit).

Bez ohledu na věk vašeho dítěte je rozpoznání a odstranění řečových problémů v počáteční fázi nejlepším přístupem, který pomáhá dětem eliminovat zpoždění řeči. Se správným přístupem a trpělivostí dospělých dítěte nutně zlepší své řečové dovednosti.